Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

Libro y Lectura / Metropolitana PUBLICADO EL 27 AGOSTO, 2026 Ficción digital infantil y juvenil: nuevas herramientas para la mediación lectora

El curso “Esto no va de libros. Ficción digital infantil y juvenil y mediación cultural” se realizará los miércoles, entre el 23 de septiembre y el 28 de octubre, y será impartido por el especialista español Lucas Ramada Prieto. Las inscripciones estarán abiertas hasta las 12:00 horas del 7 de septiembre.

¿Cómo se lee una obra que no está contenida únicamente en las páginas de un libro? ¿Qué nuevas posibilidades ofrecen los videojuegos, las narrativas interactivas y otras formas de ficción digital para la educación literaria y cultural de niñas, niños y jóvenes?

Estas son algunas de las preguntas que abordará el curso “Esto no va de libros. Ficción digital infantil y juvenil y mediación cultural”, iniciativa desarrollada por la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la Región Metropolitana, en articulación con el Centro Cultural de España (CCE).

La formación será facilitada por el especialista español Lucas Ramada Prieto, investigador y divulgador especializado en ficción digital infantil y juvenil, y busca entregar a mediadores y mediadoras de lectura nuevas herramientas para comprender, analizar, seleccionar y trabajar con obras digitales en sus espacios de intervención.

La propuesta parte de una constatación: las experiencias de lectura de niñas, niños y jóvenes ya no se desarrollan exclusivamente en torno al libro impreso. Las narrativas digitales incorporan imágenes, sonido, interacción, juego y otras formas de participación que amplían las posibilidades de la experiencia literaria y artística.

Por ello, el curso combinará experiencia directa con obras digitales, acceso a marcos conceptuales y teóricos y discusión colectiva, con el propósito de que las y los participantes puedan desarrollar criterios para valorar críticamente estas obras y comenzar a incorporarlas a sus prácticas de mediación.

Continuidad a un trabajo iniciado en 2025

Esta iniciativa da continuidad a la colaboración entre la Seremi de las Culturas RM y el Centro Cultural de España, y profundiza los contenidos abordados por Lucas Ramada Prieto durante el Seminario Internacional de Fomento Lector 2025, organizado por ambas instituciones.

En esta nueva instancia, el foco estará puesto específicamente en fortalecer las capacidades de quienes trabajan con públicos infantiles y juveniles, entregándoles herramientas conceptuales, analíticas y metodológicas para aproximarse a la cultura digital desde una perspectiva de mediación cultural y educación estética.

“Esto no va de libros” propone así ampliar la mirada sobre qué entendemos por lectura y por experiencia literaria en un contexto marcado por la transformación de los medios y las nuevas formas de creación y participación cultural.

Un especialista internacional en ficción digital

Lucas Ramada Prieto es Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Oviedo y Doctor en Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universitat Autònoma de Barcelona, donde obtuvo la calificación de Excelente Cum Laude, el Premio Extraordinario de Doctorado y la Mención de Doctorado Internacional.

Su trabajo profesional se ha concentrado especialmente en la formación de mediadores culturales y docentes en ficción digital infantil y juvenil y su relación con la educación estética. Ha desarrollado proyectos con instituciones culturales y educativas de España, México, Chile y otros países de Latinoamérica, incluyendo colaboraciones con organismos como CERLALC-UNESCO y el Laboratorio Emilia de Formación de Brasil.

Además, es creador de @Estonovadelibros, canal de divulgación especializado en ficción digital infantil y juvenil.

Seis sesiones para explorar la cultura digital

El curso contempla seis sesiones online, que se realizarán los días miércoles, entre septiembre y octubre, de 15:00 a 17:00 horas.

El programa comenzará con una aproximación al concepto de ficción digital y continuará con contenidos vinculados al circuito videolúdico, la multimodalidad, las gramáticas interactivas y las respuestas afectivas e interpretativas de los públicos infantiles y juveniles. Finalmente, las y los participantes trabajarán en la conceptualización y experimentación de dispositivos de mediación vinculados a la cultura digital.

Calendario:

  • 23 de septiembre: Comprensión del término “Ficción Digital” y cartografía afectiva y biográfica en relación al campo.
  • 30 de septiembre: El circuito videolúdico: encontrar y valorar obras en el contexto de compraventa contemporáneo.
  • 7 de octubre: Leer los bosques de la multimodalidad.
  • 14 de octubre: Jugar significa: entrada a la gramática interactiva y al análisis de su complejidad.
  • 21 de octubre: El otro lado de la pantalla: análisis de las respuestas afectivas e interpretativas del público infantojuvenil.
  • 28 de octubre: Aterrizar la mediación: conceptualización o experimentación de un dispositivo de mediación con cultura digital infantil y juvenil.

La convocatoria está dirigida a personas mayores de 18 años de la Región Metropolitana, especialmente mediadores y mediadoras de lectura, docentes, encargados y encargadas de bibliotecas CRA, responsables de bibliotecas públicas y agentes culturales y sociales interesados en profundizar sus conocimientos sobre mediación de ficción digital.

Las personas inscritas que participen de las sesiones podrán acceder a un certificado digital de participación. Asimismo, quienes cumplan con los requisitos de asistencia, participación en foros, realización de tareas asincrónicas y aprobación de la evaluación final podrán obtener un certificado digital de aprobación, firmado por las máximas autoridades de las instituciones organizadoras.