• La nueva publicación, presentada en el Salón Pablo Neruda de la Seremi de Educación, destaca experiencias pedagógicas y rutas culturales diseñadas para estudiantes, e incluyó un conversatorio sobre el impacto del arte en la educación.

Con un auditorio lleno de artistas educadores y representantes de instituciones culturales y educativas, se presentó ayer (martes 26 de noviembre) la sexta edición de la revista “Cuadernos a la Mesa” en el Salón Pablo Neruda de la Seremi de Educación. El lanzamiento fue una instancia para reflexionar sobre el rol transformador del arte en los procesos educativos y fortalecer las alianzas entre las infraestructuras culturales y las comunidades escolares.

Bajo el lema “Recorridos que transforman”, esta nueva edición busca destacar experiencias que conectan a estudiantes con los espacios culturales, presentando rutas pedagógicas y actividades artísticas diseñadas para incentivar su participación en el ámbito cultural. Asimismo, incluye una infografía sobre programación cultural destinada a las comunidades educativas.

La Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la Región del Biobío, Paloma Zúñiga, subrayó la relevancia de esta publicación como una iniciativa que potencia el desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes a través del acceso al arte y la cultura. “La revista Cuadernos a la Mesa no solo visibiliza el impacto de la alianza entre educación y cultura, sino que también propone nuevas formas de construir ciudadanía desde el aprendizaje artístico. Estas experiencias enriquecen el panorama educativo y fomentan una conexión significativa entre los estudiantes y los espacios culturales de nuestra región”.

Al término de la presentación, se desarrolló un conversatorio en el que artistas educadores, docentes y representantes culturales reflexionaron sobre el impacto del arte y la cultura en los procesos educativos. Durante la instancia, se destacaron las oportunidades que ofrecen las expresiones artísticas para fortalecer habilidades socioemocionales, promover la creatividad y fomentar aprendizajes significativos en los estudiantes.

En este sentido, la Mesa de Educación Artística, liderada por la Seremi de las Culturas en colaboración con diversas instituciones educativas y culturales, ha trabajado de manera sostenida para articular iniciativas que fortalezcan la enseñanza artística en los establecimientos educativos de la región.

La revista está disponible en formato digital, junto con los cinco números anteriores.

6° Edición «Cuarnos a la Mesa»: “Recorridos que transforman”