Con la participación de estudiantes y docentes de las comunas de Antofagasta y San Pedro de Atacama, integrantes de la mesa regional de educación artística y la destacada participación del actual asesor del departamento de Educación del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Claudio Di Girólamo; se realizó recientemente y de manera virtual el “5º Encuentro de Intercambio de Experiencias de Artes en la Educación: Pedagogías en Emergencia”.

La actividad impulsada por la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Antofagasta junto a la mesa de educación artística, conformada por diversas entidades públicas y privadas, tuvo por objetivo compartir diversas acciones que incorporaron a las y los estudiantes de las escuelas y liceos de la región, que consideró la presentación de cuatro experiencias educativas de educación artística en pandemia, a cargo de estudiantes y docentes de las comunas de Antofagasta y San Pedro de Atacama.

Es así que el encuentro se realizó en dos jornadas, la primera de ellas con la presentación del Liceo Experimental Artístico y Liceo Armando Carrera, ambos de la comuna de Antofagasta, mientras que la segunda estuvo a cargo de la Escuela Básica de San Pedro de Atacama y Liceo Domingo Herrera Rivera de Antofagasta.

Según manifestó el Seremi (s) de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Antofagasta, Kenny Aranibar, la reciente actividad “permitió retomar los encuentros realizados en la presencialidad durante cuatro años y que el pasado año no se pudo concretar producto de la pandemia, además de promover las experiencias de educación artística en niños, niñas, jóvenes y profesores con sus estudiantes; fomentar la presencia del arte en los procesos educativos y la conformación de una red de educadores vinculados a las artes en el sistema escolar”.

En tanto, el asesor del departamento de Educación del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Claudio Di Girólamo, destacó las iniciativas que fueron presentadas durante el encuentro y la importancia de éstas en los procesos pedagógicos en especial durante este período de pandemia.

“La aplicación de la educación artística rebasó con creces su ámbito dentro de la organización curricular de los establecimientos educacionales en todo el país, demostrando una fuerza y eficacia de contención psico-social insospechadas para las niñas, niños y jóvenes de las comunidades escolares de todo el país y en esta región, las jornadas de intercambio docente en artes en la educación pudieron demostrar con ejemplos concretos como, las y los docentes del área, con su abnegada y eficaz acción, han sido capaces de adaptarse con rapidez a los insospechados desafíos, asumiéndolos con un extraordinario despliegue de creatividad y flexibilidad que ha logrado captar el interés y el entusiasmo de las y los estudiantes hacia sus nuevas propuestas pedagógicas”, manifestó Di Girólamo.

El “5º Encuentro de Intercambio de Experiencias de Artes en la Educación: Pedagogías en Emergencia” forma parte del plan de trabajo de la mesa regional de educación artística y se vincula con los objetivos estratégicos del eje de formación y sensibilización artística y patrimonial de la ciudadanía, de la actual Política Cultural Regional.