Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

Nacional / Patrimonio PUBLICADO EL 11 AGOSTO, 2026 Ministerio de las Culturas y Ministerio de Educación realizarán Encuentro Nacional de Educación Patrimonial y II Feria de Patrimonio Escolar

La actividad reunirá a comunidades educativas de todo Chile para compartir experiencias de aprendizaje vinculadas al patrimonio y fortalecer el trabajo conjunto entre ambos ministerios en el marco de la Política de Educación Patrimonial.

Encuentro Nacional de Educación Patrimonial y II Feria de Patrimonio Escolar

El próximo 26 de agosto, el Centro Cultural Palacio La Moneda será escenario de dos importantes actividades que buscan reunir a la comunidad escolar en torno al patrimonio: el Encuentro Nacional de Educación Patrimonial “Conectando experiencias de patrimonio escolar”; y la II Feria de Patrimonio Escolar.

Ambas actividades, organizadas por la Subsecretaría del Patrimonio y el Consejo de Monumentos, junto con la Subsecretaría de Educación y Unesco Santiago, son parte de las acciones de implementación de la Política de Educación Patrimonial, que desarrollan conjuntamente el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y el Ministerio de Educación. El objetivo de ambos encuentros es convertir al patrimonio en una herramienta poderosa para el aprendizaje y la formación ciudadana.

Durante la jornada, ambas carteras suscribirán un convenio de colaboración, reafirmando su compromiso de seguir impulsando la educación patrimonial como una política pública que fortalece la identidad, la participación y el vínculo de niñas, niños y jóvenes con su entorno.

“Este encuentro es una oportunidad para relevar el compromiso de cientos de escuelas de todo Chile con la educación patrimonial. Cuando niños y jóvenes conocen y valoran el patrimonio de su entorno, fortalecen su identidad y su sentido de comunidad. Por eso invitamos a establecimientos, docentes y estudiantes a sumarse a esta instancia que construimos junto al Ministerio de las Culturas”, afirmó el subsecretario de Educación, Daniel Rodríguez.

Por su parte, el subsecretario del Patrimonio Cultural, Emilio De la Cerda, señaló que “la educación patrimonial es una herramienta fundamental para que niñas, niños y jóvenes conozcan, valoren y protejan el patrimonio desde sus propias comunidades. Este encuentro da cuenta del trabajo que realizan cientos de establecimientos educacionales en todo Chile y reafirma el compromiso del Estado, a través de la Política de Educación Patrimonial, por fortalecer el vínculo entre patrimonio y educación. Porque el patrimonio se preserva mejor cuando es conocido, valorado y transmitido por las propias comunidades”.

Sobre las actividades

El Encuentro Nacional de Educación Patrimonial, que requiere inscripción previa, contará con la presentación de seis experiencias destacadas de establecimientos educacionales de las regiones de Tarapacá, Coquimbo, Metropolitana, O’Higgins, Ñuble y Biobío, cuyos proyectos muestran cómo el patrimonio puede integrarse al trabajo escolar y contribuir al aprendizaje y a la participación de la comunidad educativa.

En paralelo, la II Feria de Patrimonio Escolar, abierta a público general, reunirá a 23 establecimientos educacionales provenientes de distintas regiones del país. Más de un centenar de estudiantes y docentes exhibirán proyectos de investigación, rescate y difusión del patrimonio local, permitiendo al público conocer experiencias desarrolladas por las propias comunidades escolares.

La programación contempla, además paneles de conversación, talleres para docentes y estudiantes, espacios de intercambio de experiencias y un recorrido por la feria, donde se espera la participación de cerca de 300 personas entre delegaciones, expositores e invitados.

Con esta iniciativa, el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y el Ministerio de Educación continúan fortaleciendo una agenda conjunta que promueve el patrimonio como un recurso educativo que favorece aprendizajes significativos, fortalece la convivencia escolar y contribuye al conocimiento y valoración de la historia, la identidad y el patrimonio cultural de Chile.

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