En la casita del Centro de Creación, Cecrea Aysén, ubicado en el Museo Regional, el departamento de Educación Artística de la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, lanzó el libro “La escuela en entredicho. Conversaciones con Claudio di Girolamo”.

Se trata de un cuaderno pedagógico que se suma a otras publicaciones, editadas con el fin de apoyar la enseñanza en aula. La presente edición tiene como objetivo generar una reflexión amplia sobre el espacio educativo y de las posibilidades de cambio contenidas en el pensamiento artístico como motor para la autoorganización, la participación, la colaboración y la creatividad.

Para David Quinteros, licenciado en Arte y activador del cuaderno pedagógico, la publicación “respalda el espacio artístico como un espacio de libertad y de creación. Valida el que la incertidumbre propia del proceso creativo puede tener cabida dentro de un espacio educativo formal. Muchas veces se limita todo a planificar, a tener todo controlado. Considero que esa falta de control que existe en el proceso creativo artístico puede contribuir a desarrollar estrategias para sortear otras dificultades que se presentan a diario”.

Durante la activación del nuevo material, intervino una veintena de educadores y profesionales de la enseñanza de la Región de Aysén que se mostró interesada en incorporar el cuaderno a su trabajo diario.

La escuela en entredicho. Conversaciones con Claudio di Girolamo

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